12月16日，马克思主义学院召开党的二十届四中全会精神融入习近平新时代中国特色社会主义思想概论课集体备课会，党委书记郭立东出席，副院长朱江华主持。

教研室杨艺、魏连栋、刘艳、孔繁蕴、王立静等五位教师围绕党的二十届四中全会精神如何深入融入课程教学进行了集体备课展示，结合课程不同教学专题的教学内容行了教学备课研讨。

院长沈强指出，此次集体备课是一次全院示范，旨在深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，推动全会精神和思政课教学有机融合，进一步持续深化教育教学研究，提升课程建设水平与育人实效。他强调，“备课、讲课和思课”是对思政课教师提升功力的基本要求，要通过“备课，讲课，再备课，再讲课”的循环往复过程，来实现自我完善、自我提高、自我发展的目标，成为一名合格的思政课教师。

学院将继续坚持和落实集体备课的“四备五统一”，使集体备课规范化常态化，为积极打造具有示范意义的思政“金课”奠定基础。

郭立东对集体备课进行点评。他强调，将党的二十届四中全会精神融入思政课要做到四个讲清楚，一是讲清楚“十四五”时期我国发展取得的重大成就；二是讲清楚“十五五”时期在基本实现社会主义现代化进程中承前启后的重要地位；三是讲清楚“十五五”时期我国发展环境面临的深刻复杂变化；四是讲清楚“十五五”时期经济社会发展的指导思想、遵循的原则和主要目标等内容。他要求，一是要提高政治站位，深学细研全会精神，在学深悟透中增强理论吸引力，把基本原理讲成生动道理，在驾轻就熟中把握理论源流，在清晰明了中帮学生构建知识框架；二是要突出实践育人功能，可以通过“沿着总书记的脚步看吉林”等活动，利用吉林省“三地三摇篮”等红色资源，开展实践教学活动，在实践教学中传承红色基因赓续红色血脉，讲好中国共产党的历史故事和治国理政故事；三是要加强思政课教师队伍建设，按照习近平总书记提出的“六要”要求，在涵养师德师风中提高思政课教师的理论素养和授课水平，按照“八个相统一”的教学要求，做好思政课守正创新，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。

编辑：孟佳萍 初审:李慧娟 复审:梁锐、于千傲 终审:马更富